
A programação reuniu 52 crianças, com idades entre 1 e 4 anos, e marcou a culminância de atividades pedagógicas desenvolvidas nas últimas semanas na unidade escolar. Durante a visita, as crianças exploraram o espaço, participaram de momentos recreativos, observaram elementos da natureza e compartilharam um lanche coletivo em formato de piquenique.

De acordo com a gestora da Creche Escola Novo Mundo, Vadineia Lopes, a proposta possibilitou que muitas crianças conhecessem pela primeira vez o Parque Ecológico de Vilas do Atlântico e vivenciassem experiências para além do ambiente escolar. “Muitas delas nunca tinham tido esse contato com o verde e nunca tinham vindo ao parque. Conversamos com as famílias, apresentamos a proposta e tivemos uma aceitação muito positiva. A intenção foi proporcionar essa aproximação com a natureza e permitir que elas vivenciassem, na prática, conteúdos que já trabalhamos na unidade escolar”, explicou.

A visita também esteve diretamente relacionada ao projeto “Bichos de Jardim”, desenvolvido em sala de aula. Professora do Grupo 2, Jerusa Félix destacou a importância de proporcionar às crianças experiências concretas a partir dos conteúdos trabalhados na escola. “Uma culminância como essa é muito significativa porque permite que as crianças vivenciem o que trabalhamos em sala. Elas podem tocar a areia, observar, fazer comparações e perceber diferenças. Esse manuseio também contribui para o desenvolvimento da coordenação motora e torna a aprendizagem mais concreta”, explicou.

Durante o passeio, elementos encontrados no próprio parque despertaram a curiosidade das crianças e serviram como recursos para novas descobertas. A observação das tartarugas, por exemplo, permitiu retomar conteúdos já abordados em sala, aproximando o conhecimento construído na unidade escolar das experiências vivenciadas no ambiente externo.
A Creche Escola Novo Mundo atende atualmente 78 crianças em período integral. Para a atividade no Parque Ecológico de Vilas do Atlântico, sete professores e 16 auxiliares de classe acompanharam os pequenos durante toda a programação. A iniciativa ampliou os espaços de aprendizagem para além dos muros da escola, unindo conhecimento, ludicidade, convivência e contato com a natureza na primeira infância.
Fotos: Guilherme Góes



